УТВЕРЖДАЮ
Директор МОБУ Новогеориевская СОШ

/Бочкова Т.Н._/
подпись

расшифровка подписи

Приказ №65а-Оот 31. 08..2021г.

Положение о структурных подразделениях
муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения
«Новогеоргиевская средняя общеобразовательная школа
Октябрьского муниципального округа»
(МОБУ Новогеоргиевская СОШ)
1. Общие положения.
1.1. Настоящее Положение регулирует образовательную и хозяйственную деятельность
структурных подразделений в составе муниципального общеобразовательного
бюджетного учреждения «Новогеоргиевская средняя общеобразовательная школа
Октябрьского муниципального округа» (далее Учреждение) и разработано в
соответствии с законом РФ « Об образовании», Уставом Учреждения, штатным
расписанием.
1.2. Структурные подразделения не являются юридическим лицом, создаются для
качественного обеспечения обучения и воспитания учащихся, обеспечения
жизнедеятельности и безопасности.
1.3. Структурные подразделения создаются для повышения эффективности
функционирования образовательной деятельности Учреждения.
1.4. При создании структурного подразделения Учреждение руководствуется
следующими организационными требованиями:
структурное подразделение должно иметь необходимую материальную базу для реализации
поставленных задач;
оборудование и оснащение структурного подразделения, организация рабочих мест
производится в строгом соответствии с требованиями действующих стандартов, норм,
инструкций по безопасным приемам работы, охране труда и производственной санитарии. 1.5.
Образовательные программы всех ступеней общего образования являются преемственными.
1.6. В структурном подразделении не допускается создание и деятельность организационных
структур и политических партий, общественно-политических и религиозных движений и
организаций.

1.7. Для осуществления деятельности структурное подразделение наделяется материально
техническими основными средствами и финансовыми ресурсами. Структурное подразделение,
в целях обеспечения образовательной деятельности, в соответствии с его Положением,
наделяется имуществом (здания, сооружения, имущество, оборудование, а так же другое
необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения)
закреплённым за Учреждением на праве оперативного управления.
2. Структура и основы деятельности Учреждения.
2.1. Учреждение осуществляет образовательную деятельность по уровням
образования:
2.2. Первый уровень –разновозрастная группа дошкольной подготовки
-Второй уровень 1-4 классы – получение начального общего образования. Возраст
поступленияв 1-ый класс определяется п.1 ст.67 Закона РФ «Об образовании».
Третий уровень - 5-9 классы - должна дать фундаментальную подготовку в освоении
основного общего образования и подготовке к государственной (итоговой) аттестации.
Четвертая ступень
- 10-11 классы - получение среднего общего образования. Обучение на четвертом уровне
общеобразовательного учреждения завершается государственной (итоговой) аттестацией в
форме единого государственного экзамена.
2.3. Учебно-воспитательный
процесс
обеспечивается
следующими
структурными
подразделениями Учреждения:
1) Административно-учебной частью, состоящей из:
- предметных методических объединений;
- администрации Учреждения (директора, ответственного за УР, ответственного за ВР); библиотеки и медиатеки.
2) Воспитательная служба, состоящая из:
- школьного методического объединения (ШМО) классных руководителей;
- Совета по профилактике, созданного с целью предупреждения правонарушений,
безнадзорности, употребления наркотических веществ. 3) административно-хозяйственная
часть, состоящая из:
- Службы питания; - Хозяйственной службы.
2.3.1. Деятельность предметных методических объединений организуется и контролируется
ответственным за учебно-методическую работу, деятельность Совета профилактики и
деятельность ШМО классных руководителей организуется и контролируется ответственным за
воспитательную работу, деятельность остальных подразделений организуется и контролируется
директором Учреждения.
2.3.2. Все структурные подразделения Учреждения подчиняются непосредственно директору и
находятся под его контролем.
2.4. Медицинское обслуживание обеспечивается
учреждениями (организациями)
здравоохранения на основании заключённых договоров.
2.5. Организация питания осуществляется
продукцией, поставляемой на основании
заключённых договоров. Учреждение выделяет специальное помещение для организации
питания обучающихся.

2.6. Организация образовательного процесса регламентируется учебными планами, годовым
календарным учебным графиком и расписаниями занятий, разрабатываемыми и
утверждаемыми общеобразовательным учреждением самостоятельно.
2.7. Основы деятельности Учреждения определяются его Уставом.
2.8. Порядок комплектования Учреждения кадрами проводится в соответствии со штатным
расписанием и тарификационной сеткой на основе трудовых договоров..
Трудовой договор с педагогическим работником может быть расторгнут досрочно - либо по его
инициативе, либо по инициативе директора согласно Трудовому кодексу РФ.
2.9. Учредителем Учреждения является администрация Октябрьского муниципального округа,
функции и полномочия которого выполняет МКУ «Управление образования Октябрьского
муниципального округа» .

3. Цель и задачи структурных подразделений общеобразовательного учреждения.
3. 1.Основной целью структурных подразделений Учреждения является реализация
образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего
образования, создание оптимальных условий для охраны и укрепления здоровья, физического и
психического развития воспитанников и обучающихся.
3.2. Основными задачами структурных подразделений являются:
- формирование общей культуры обучающихся на основе усвоения обязательного минимума
содержания общеобразовательных программ;
- развитие инновационных технологий образовательного процесса;
- достижение обучающимися соответствующего образовательного уровня, создание основы для
осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ
выпускниками;
- организация обеспечения охраны труда и жизнедеятельности участников образовательного
процесса;
- создание условий для сохранения здоровья участников образовательного процесса школы и
пропаганды здорового образа жизни;
- адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
- воспитание у обучающихся гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам
человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;
- создание условий для реализации федеральных государственных образовательных стандартов.
4. Функции структурных подразделений общеобразовательного учреждения.
4.1.Структурные подразделения школы в своей деятельности обеспечивают учебновоспитательный процесс, реализующий федеральные государственные образовательные
стандарты:
- административно-учебная часть организует текущее и перспективное планирование
деятельности образовательного учреждения, координирует работу преподавателей и других
педагогических работников, разрабатывает учебно-методическую и иную документацию

необходимую для деятельности образовательного учреждения, обеспечивает использование и
совершенствование методов организации образовательного процесса и современных
образовательных технологий, осуществляет контроль за качеством образовательного (учебновоспитательного) процесса, объективностью оценки результатов образовательной
деятельности обучающихся, работой кружков, факультативов, платных дополнительных
образовательных услуг (если таковые оказываются), обеспечивает уровень подготовки
обучающихся,
соответствующего
требованиям
федерального
государственного
образовательного стандарта, организует и проводит согласно действующим законодательным
нормам ГИА обучающихся;
- административно-учебная часть также осуществляет согласно приказам прием и увольнение
сотрудников образовательного учреждения, ведет прибытие (приём), выбытие обучающихся,
обработку поступающей и отправляемой корреспонденции, доставку ее по назначению,
осуществляет контроль за сроками исполнения документов, организует работу по регистрации,
учету и хранению документов, ведет разработку номенклатуры дел, осуществляет контроль за
правильным формированием дел и подготовкой материалов к своевременной сдаче в архив,
печатает и размножает служебные документы, оформляет командировочные документы; ведет
учет, обеспечение сохранности и предоставление документов, хранящихся в архиве, по запросу
отдельных лиц, вышестоящих организаций, ведомств и служб, осуществляет учет и
обеспечивает полную сохранность принятых на хранение дел, проводит экспертизу ценности
документов, хранящихся в архиве, участвует в работе экспертной комиссии Учреждения.
- предметные методические объединения (МО), школьное методическое объединение классных
руководителей
обеспечивает
методическое
сопровождение
образовательного
и
воспитательного процесса, оказывает помощь педагогическим работникам в освоении и
разработке инновационных программ и технологий, организует учебно-воспитательную,
методическую, культурно-массовую, внеклассную работу, обеспечивает своевременное
составление, представление отчетной документации, участвует в подборе и расстановке
педагогических кадров, в организации повышения их квалификации и профессионального
мастерства, принимает участие в оснащении мастерских, учебных лабораторий, кабинетов
современным оборудованием, наглядными пособиями и техническими средствами обучения,
пополнению библиотеки учебно-методической, художественной, периодической литературой;
- библиотека обеспечивает необходимой книгоиздательской продукцией, количеством
учебников, пособий и литературы по содержанию образовательного процесса, по потребностям
структуры школы и классов; сбор дополнительной литературы, способствующей развитию
личности и превосходящей рамки школьной программы, хранение и учет имеющейся
литературы;
- медиатека формирует медиа и библиотечно-библиографические ресурсы как единый фонд
печатной продукции, электронных материалов, пополняет фонды за счет информационных
ресурсов сети Интернет, фонд документов, создаваемых в школе, организует выставки,
оформляет стенды для обеспечения информирования, осуществляет информационное,
библиотечное и справочно-библиографическое обслуживание всех категорий пользователей
школы, организует традиционные массовые мероприятия с широким использованием
медиаресурсов, и мероприятия, ориентированные на формирование медиакультуры
школьников, поддерживает деятельность педагогов и учащихся в области создания
медиапродуктов;
- структурное подразделение по воспитательной работе обеспечивает организацию и
координацию воспитательного процесса в школе, создает социокультурное пространство
школы, осуществляет индивидуальное сопровождение и педагогическую поддержку

обучающихся, оказывает помощь в решении социальных проблем обучающихся, обеспечивает
сопровождение деятельности общественных детских объединений школы, занимается
профилактической работой предупреждения девиантного поведения обучающихся,
предупреждения употребления алкогольных напитков, наркотических веществ, табакокурения,
ведет профилактическую работу по предупреждению противоправных действий обучающихся
совместно с КДН, занимается патриотическим и трудовым воспитанием обучающихся;
- административно-хозяйственная часть школы обеспечивает чистоту внутренних помещений
школы, ее территории, подготавливает помещение школы к осенне-зимней эксплуатации,
организует ремонт школьной инфраструктуры, ведет учет наличия имущества и подотчетных
материальных ценностей, проводит своевременную инвентаризацию, инструктаж по охране и
безопасности труда с техническим, обслуживающим персоналом, снабжает технический
персонал моющими средствами, специальной одеждой, организует работы по дератизации и
дезинсекции, ведет учет потребляемых водных и энергоресурсов;
- финансовая часть отвечает за ведение бюджетного и налогового учёта Школы.

5. Права и обязанности структурных подразделений общеобразовательного учреждения.
5.1. Права и обязанности структурного подразделения определяются в соответствующем
Положении о структурном подразделении, утвержденного директором Учреждения.
5.2. Руководитель структурного подразделения и другие работниками подразделения имеют
право:
- представлять на рассмотрение директора Учреждения предложения по вопросам деятельности
структурного подразделения;
- получать от руководства и специалистов Учреждения информацию, необходимую для
осуществления своей деятельности;
- подписывать документы в пределах своей компетенции;
- требовать от руководства Учреждения оказания содействия в исполнении своих должностных
обязанностей.
6. Взаимодействие структурных подразделений общеобразовательного учреждения.
6.1. Взаимодействие структурных подразделений общеобразовательного учреждения
направлено на качественное обеспечение обучения, воспитания обучающихся, безопасности
жизнедеятельности участников образовательного процесса, модернизации школьного
образования, создания полноценного информационного школьного пространства, изучения и
внедрения инновационных программ обучения, технологий обучения и воспитания,
необходимого методического сопровождения.
6.2. Взаимодействие обеспечивается согласованным учебно-воспитательным планированием,
Программой развития Учреждения, финансово-хозяйственной деятельностью на определенный
временной промежуток, приказами и распоряжениями директора Учреждения.
7. Ответственность структурных подразделений общеобразовательного учреждения.

7.1. Руководитель структурного подразделения и другие работники подразделения несут
ответственность:
- за неисполнение или ненадлежащие исполнение своих обязанностей, предусмотренных
должностными инструкциями в соответствии с действующим законодательством;
- за правонарушения, совершенные в период осуществления своей деятельности в соответствии
с действующим гражданским, административным и уголовным законодательством;
- за причинение материального ущерба в соответствии с действующим законодательством.